一、this自然拼读？
this的读音是：英[ðɪs]；美[ðɪs]。发音：/ð/与/θ/的主音相同，发音时，先将舌尖微微伸出，置于上下门齿，但/ð/是浊辅音，发音时声带必须震动。/s/是清辅音，发音时，声带不振动。
含义为pron.这，这个；这事，这人；这时；下面所说的事；adj.这，这个；刚过去的，即将到来的
发音时，先将舌尖微微伸出，置于上下门齿
2
/2
/ð/是浊辅音，发音时声带必须震动。/s/是清辅音，发音时，声带不振动。
二、a自然拼读？
元音字母a的短元音是/æ/，发音时，舌端靠近下齿，舌前部抬高，舌位低，在四个前元音里，舌位最低，但开口最大，属于短元音，但是在实际发音中有相当的长度，牙床介于半开和开之间，不圆唇，出现在字首和字中的位置。
元音字母e的短元音为/ɛ/，发音时，舌端靠近下齿，舌前部抬高，舌位适中，不接触上颚，没有摩擦，牙床介于半合半开之间，唇形扁平，出现在字首、字中的位置。
三、英语拼读法 自然拼读？
自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 方法：
1、建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
2、能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at
3、能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
4、能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
5、能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
6、单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
四、什么是自然拼读，自然拼读如何学习？
所谓“自然拼读法”就是根据“字母”及“字母组合”的发音，找出相同的音源，训练 学生看到任何单词能立即直觉反映如何发音，达到“见词能读，听词会写”的一种优质学习能力。
基于此，考拉课堂在融合国际自然拼读教学的方法上，配合考拉课堂数字教学设备，穿插生动的学习场景，寓教于乐，从而提升孩子学习兴趣，为掌握更纯正的英语打下坚实基础。现在学习英语，要改变应试教育的弊端，之前学了十几年的英语，还是不会说。不在乎背多少，要像学习母语那样学习英语。不能揠苗助长。
典范英语的拼读，个人觉得还不错，了解是学习自然拼读，孩子刚开始学不太会，没关系，不用非要记多少单词，背多少句子。就是当做一种语言工具去用，自然习得。
五、什么是自然拼读，自然拼读怎么学？
自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 方法：
1、建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
2、能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at
3、能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
4、能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
5、能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
六、怎么教好自然拼读？
mmm,第一次看到有个初一小朋友居然有这么勇敢的想法呢，支持一下。
自然拼读说简单其实也算简单，就是发音规则的总结。只不过小学阶段因为大家词汇量不高，所以得花时间慢慢积累和跟规则对照，于是学的会久一些。初中阶段的话，其实你们已经算是有一定的单词量了，可以很快学，所以如果你想教其他同学的话，可以试下一堂快速的拼读课：
- 先帮他们过一遍26个字母的发音
- 组合音的话，挑最主要的一些组合来过，然后试着让大家去说有关组合的单词（看下大家的单词量，或者挑初中课本（小学课本）熟悉的单词。组合大概有这几类：
以上不一定全，你可以去搜下网上很多资料关于组合的，但我的建议是，先挑重点的，本身对应的单词量会多的组合说（一个是网上很多资料规则太细，个人觉得没必要，等到你们后面学到再说）一个是你如果只有一节课的时间，的确也没必要说太多，大家看了也会boring.个人建议，在这次分享以后，你可以和老师提议，在每次英语课结束时或者开始时，你或者老师带着大家分析一小会这节英语课学的单词里的规则，看看大家都看出什么规则，这样长此以往，就能训练出拼读感觉了。
毕竟锻炼长期的拼读思维比只训练一节课重要很多啊。
加油小朋友！
七、属自然拼读？
属自然的拼读:zì rán
“属”，现代汉语规范一级字(常用字)，普通话读音为shǔ，zhǔ，最早见于金文时代，在六书中属于形声字。“属”字，在《说文解字》中的解释为“连也。从尾蜀声。之欲切”。“属”的基本含义为同一家族的，如亲属，眷属；引申含义为类别，如金属，吾属。
在日常使用中，“属”常做动词，表示归属，隶属，如属邦，属心。
八、years自然拼读？
y:羊毛，牙膏，羊肉，杨柳，叶酸，压力，腰围，印刷，衣服，邮政。
e:鹅蛋，噩梦，峨眉，恶劣，讹诈，鄂伦春，厄运，扼制，额头。
a:安排，安全，爱情，傲慢，昂贵，澳门，皑皑白雪，熬夜，艾灸。
r:人家，热闹，荣耀，认为，如果，日期，入职，软件，瑞雪，惹事，弱点。
s:三天，山东，说话，生活，上班，手机，事情，水果，熟悉。
九、find自然拼读？
自字的拼音是zì
、自律、自呼、自赎、自决、自甘、自注、自誓、自克、自洽、自尊、自感、自副、自当、自下、自娱、自服、自累、自托、自禁、自食、自夸、自力、自郐、自罪、自化、自尔、自重、自随、自为、自试、自诸、自嫌、自疚、自分
然字的拼音是rán、
旷然、阔然、傀然、魁然、溃然、朗然、累然、立然、俪然、隆然、莽然、眇然、栗然、烈然、缦然、忙然、廪然、懔然、良然、寥然、暝然、泠然、率然、落然、慢然、闷然、瞢然、庞然、靡然、闵然、蒙然、面然、赧然、渺然
十、ugly自然拼读？
单词“ugly”的音标为： 英['ʌɡlɪ] 美[ˈʌɡli]。
释义：
1，adj. 难看的;丑陋的;有敌意的;不祥的
2，n. 丑陋的人（东西）
最高级是ugliest；比较级是uglier。
[例句]
1，And that 's the ugly truth.
以上种种就是丑陋的事实。
2，Why are smart people usually ugly?
为什么聪明人通常是丑的？
3，Ugly men were better off not including one.
相貌难看的男士最好不要附带照片。
4，Sports participants and spectators can get pretty ugly.
体育运动的参与者和观众可能会变得很丑恶。
